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2018教师资格证小学教育知识点:小学综合课程和综合实践活动

上传时间: 2019-05-25 15:22:35 来源:用户上传
浏览量:1056 评论数:0 举报
导读: 想要第一时间获得教师资格证考试报考信息,想要充分利用各种精华资讯资源备考,想要海量高质量、高含金量的习题练习,关注“求学快递网 ”公众号,你不能错过的考试利器!

  第五章 教学设计

  内容简介

  本章主要考查教学设计的知识和能力,要求考生具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。本章内容主要以单项选择题、材料分析题和教学设计题的形式进行考查,考生需重点掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求,能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、重点和难点,完成指定内容的教案设计。

  第三节 小学综合课程和综合实践活动

  高频考点提要

  1.综合课程的类型;2.目前在小学设置的综合课程;3.综合实践活动课程的概念和性质;4.小学综合实践活动课程的主要内容。

  高频考点速记

  一、综合课程

  (—)综合课程的类型

  根据考察和探究的中心主题或问题的来源不同,综合课程可分为“学科本位综合课程”“社会本位综合课程”“儿童本位综合课程”。“学科本位综合课程”考察和探究的中心主题或问题源于学科知识,“社会本位综合课程”考察和探究的中心主题或问题源于社会生活现实,“儿童本位综合课程”考察和探究的中心主题或问题源于学生自身的需要、动机、兴趣、经验。

  (二)目前在小学设置的综合课程

  目前在小学设置的综合课程主要是小学一、二年级的《品德与生活》与小学高年级的《品德与社会》,二者是一脉相承的。

  二、综合实践活动

  (一)综合实践活动课程的概念和性质

  综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。

  综合实践活动课程具有以下性质:

  1.实践性

  2.开放性

  3.自主性

  4.生成性

  (二)小学综合实践活动课程的主要内容

  《基础教育课程改革纲要》在规定新课程的结构时做出了如下阐述,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服,务与社会实践以及劳动与技术教育。小学阶段自三年级开始设置,每周平均3课时。


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